一所支持特色發展的學校,一群偏鄉原住民學生,一位木工與輔導老師。
【製造出溫馨幸福】的效果。以學生為主體,【親手做出木製傢具】將溫暖傳遞,拓展了學生的視野也翻轉觀賞者的價值觀。偏鄉與部落長大的孩子,有著與都會區或不同社經背景者不一樣的生命議題與需求,經由這次展覽【激起了美麗的火花!】
光線是無形之光的有形符號 |
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天賦能力重新相信相信自己 |
街頭滑板界的新寵兒 |
幸福傢具,激情加劇 |
展場除了木工家具以外,還有學生的學習故事,寫下激勵自己的一句話成為翻轉學生人生的起點,生命與木工的相會,激起幸福與感恩的火花,綻放著無限可能。 平常只關注於潮流,卻忘記最溫馨的記憶點。 在冷感的社會中,加入點溫度,成就真正高手們!!! |